Naturfagssatsning 2006-2010 i Københavns Kommune

Børne- og Ungdomsudvalget

 

BESLUTNINGSPROTOKOL

fra ordinært møde onsdag den 22. marts 2006

 

 

4.      Naturfagssatsning 2006-2010 i Københavns Kommune

  J.nr. 291612

 

 

 

INDSTILLING OG BESLUTNING

Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget,

 

at      iværksættelse af en naturvidenskabs­satsning over de følgende fire år, som omfatter samtlige kommunale folkeskoler i København, og med udgangspunkt i det beskrevne indhold godkendes

 

at      forvaltningen foretager en vurdering af gennemførelses­mulig­hederne for forslaget, som forelægges for udvalget, når den økonomiske ramme for satsningen er kendt

 

 

Børne- og Ungdomsudvalgets beslutning i mødet den 22. marts 2006

 

A, B, C, F, V og Ø stillede forslag om følgende nye "at": "at den særlige resursetildeling til "Stjernekammeret" og "Lego-Dacta" bibeholdes i deres nuværende form."

 

Forslaget blev vedtaget.

 

Udvalget besluttede, at forvaltningen udarbejder et nyt forslag til udvalget til naturfagssatsning, som i højere grad konkretiserer, hvilke initiativer og aktiviteter, der skal finde sted på skolerne med forslag om, at indstillingen sendes til høring på skolerne mv.

 

F stillede forslag om, at: "Idræt og bevægelse skal medtænkes i relation til naturfagssatsningen parallelt med de tiltag satsningen i forvejen tænkes at bestå af."

 

Forslaget blev vedtaget.

 

 

 

 

RESUME

På baggrund af internationale undersøgelser af kvaliteten af naturfagsundervisningen i Danmark, de ringe resultater af PISA-København især på naturfagsområdet og en københavnsk undersøgelse i efteråret 2005 af behovet for efteruddannelse mv., har udvalget den 8. februar 2006 bedt om et forslag til en naturfagssatsning. Med det formål at forbedre rekrutteringen til naturfaglige ungdomsuddannelser, at styrke elevernes naturfaglige kompetencer samt at sætte dem i stand til som samfundsborgere at håndtere udfordringer og problemer med en naturfaglig dimension, foreslår forvaltningen en indsats med følgende hovedelementer:

·        En naturfaglig distriktsteamsatsning

·        En efter- og videreuddannelsessatsning 

·        Satsning på kvalificering af de naturfaglige undervisningsmidler og læringsrum

·        En international satsning 

·        Projektledelse og kommunikation 

·        Forskningstilknytning og evaluering   

·        Naturfagligt videnscenter