Mødedato: 13.12.2006, kl. 15:00

Etablering af "Tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse"

Se alle bilag

Etablering af "Tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse"

Børne- og Ungdomsudvalget

 

DAGSORDEN

for ordinært møde onsdag den 13. december 2006

 

 

9.      Etablering af "Tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse"

  J.nr. 2006-4339

 

 

INDSTILLING

Børne- og Ungdomsforvaltningen og Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget og til Beskæftigelses- og Integrationsudvalget

 

·        at Børne- og Ungdomsudvalget og Beskæftigelses- og Integrationsudvalget godkender etableringen af " Tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse".

 

·        at den tekniske omplacering, herunder konsekvenser for enhedspriser og mængder, håndteres i forbindelse med sagen om bevillingsmæssige ændringer, som behandles i Borgerrepræsentationen i april 2007.

 

 

 

RESUME

Borgerrepræsentationen vedtog på mødet den 14. juni 2006 en integrationspolitik, som sætter mål og rammer for integrationsindsatsen i Københavns Kommune i de kommende år. Som led i integrationspolitikken udmøntes m ed denne indstilling et af disse initiativer "Forbedret overgang til ungdomsuddannelserne", nemlig etablering af "Tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse".

 

Eleverne i folkeskolen begynder arbejdet med deres uddannelsesplanlægning i 6. klasse.

En tidlig identifikation af børn og unge med særlige vejledningsbehov giver mulighed for en forebyggende indsats. Ungdommens Uddannelsesvejledning København udvikler afklaringsforløb og spørgeværktøjer til tidlig identifikation af unge med behov for en særlig indsats for at gennemføre en ungdomsuddannelse.

 


SAGSBESKRIVELSE

1. Baggrund

Borgerrepræsentationen vedtog på mødet den 14. juni 2006 en integrationspolitik, som sætter mål og rammer for integrationsindsatsen i Københavns Kommune for 2007-2010 (BR 395/2006).

 

Ved vedtagelsen af budget 2007 blev der afsat 14 mio. kr. i 2007 til udmøntning af integrationsinitiativer. Herudover er der tilvejebragt yderligere finansiering på 6,8 mio. kr. i 2007, således at der i alt er 20,8 mio. kr. til nye initiativer i 2007.

 

2. Udmøntning af initiativet

Det er et mål i integrationsindsatsen at forbedre overgangen mellem folkeskole og ungdomsuddannelse.

 

Dette sker ved, at alle børn i de københavnske folkeskoler får et godt og kvalificeret vejledningsforløb med henblik på valg af uddannelse. Det er nødvendigt at gøre en speciel indsats for børn med særlige behov. For at sikre, at indsatsen i højere grad er forebyggende end behandlende, skal der ske en tidlig identifikation af de børn og unge, der har særlige vejledningsbehov.

 

I 6. klasse starter Ungdommens Uddannelsesvejledning København det obligatoriske uddannelsesplanlægningsarbejde med elevens "Uddannelsesbog" i samarbejde med skole og forældre.  Uddannelsesbogen skal sikre, at eleven lærer at træffe et uddannelsesvalg på et solidt grundlag. En tidlig identifikation af unge, der har behov for en særlig vejledningsindsats, skal derfor også starte allerede i 6. klasse. Identifikationsindsatsen sker gennem udvikling af målrettede afklaringsforløb og spørgeværktøjer.

 

Formålet med indsatsen er, at også de unge med særlige behov forlader folkeskolen med en personlig realistisk uddannelsesplan, der dels kan bringe dem videre i uddannelsessystemet og på arbejdsmarkedet, dels anvise konkrete støttemuligheder i samarbejde med SOF og BIF.

 

Indsatsmål

 

I 2007 udvikles og afprøves på 20 skoler med en blandet etnisk elevbaggrund eksemplariske afklaringsforløb og spørgeværktøjer, som identificerer og hjælper de unge med særlige behov. I 2008 og 2009 afprøves de eksemplariske afklaringsforløb og spørgeværktøjer på 40 skoler.

Et hurtigt og målbart resultat er på kort sigt vanskeligt at måle.  Erfaringer fra et tilsvarende initiativ på europæisk plan - http://www.p-p-s.org/ (Personal profile and support for learners) har vist gode resultater gennem identifikation af unge med særlige behov for vejledning og samarbejde med øvrige relevante kommunale aktører. De unge omfattet af dette initiativ er mere afklarede og parate til at påbegynde og gennemføre en ungdomsuddannelse.

Samme erfaringer har UU – København fået gennem afholdelsen af en lille pilot projekt i 2005-2006.

3. Opfølgning

Børne- og Ungdomsudvalget og Beskæftigelses- og Integrationsudvalget vil to gange årligt få forelagt en status for udmøntning af initiativet. Den ene opfølgning vil ske i forbindelse med statusrapporten, som forelægges Borgerrepræsentationen.

 

 

ØKONOMI

 

Udgifterne til initiativet udgør 0,7 mio. kr.  i 2007, 0,9 mio. kr. i 2008 og 0,8 mio. kr. i 2009. Udgiften skal afholdes af Børne- og Ungdomsudvalget og konteres på funktion 3.141 i Børne- og Ungdomsudvalget. Initiativet finansieres som led i udmøntningen af integrationspolitikken med midler fra den tværgående integrationspulje, funktion 6.51 (BR 477/06) under Beskæftigelses- og Integrationsudvalget.

 

Således skal der ske en omplacering af midler fra Beskæftigelses- og Integrationsudvalget til Børne- og Ungdomsudvalget. Den konkrete omplacering af midler mellem udvalg fremgår af tabel 1

 

Tabel 1: Omplaceringer mellem udvalg (p/l 2007)

Udvalg

Styringsområde

Bevilling

Funktion og dranst

Beløb (mio. kr., 2007-pl)

2007

2008

2009

BIU

 Ramme drift

 Integrationsaktiviteter

6.45.51.1 

- 0.7

 - 0.9

- 0.8

 BUU

 Ramme drift

 Undervisning, Efterspørgselsstyret drift

 3.14.1

 0,7

  0.9

  0.8

 

Den tekniske omplacering, herunder konsekvenser for enhedspriser og mængder, håndteres i forbindelse med sagen om bevillingsmæssige ændringer, som behandles i Borgerrepræsentationen i april 2007.

 

MILJØVURDERING

 

Sagstypen er ikke omfattet af Børne- og Ungdomsforvaltningens og Beskæftigelses- og Integrationsforvaltningens positivliste over sager, der skal miljøvurderes.

 

HØRING

 

Ingen.

 

BILAG

 

Bilag 1 – Uddrag af aftaleteksten til integrationspolitikken, uddannelse.

.

 

 

 

 

 

                      Else Sommer                     /                     Morten Binder

 


 

Til top