Skolen på Islands Brygge søger pædagogisk fagperson til stilling, hvoraf 50 procent er ledelse med fokus på bl.a. mangfoldige børnefællesskaber, overgange og tværfaglig udvikling på basisskolen

Brænder du for at skabe inkluderende læringsmiljøer, og har du stærke koordineringsevner? Har du lyst til at være med til at opbygge og udvikle nye tilgange til arbejdet med overgange og inklusion på vores skole?

Så er det måske dig, vi søger til en spændende ny stilling!

Om stillingen
Vi søger en engageret og udviklingsorienteret fagperson til en halv lederstilling, hvoraf 50 procent er ledelse med fokus på mangfoldige børnefællesskaber, visitation, inklusion, koordination, overgange og tværfaglig udvikling på basisskolen (Børnehaveklasse-5. årgang) samt opgaver i vores ressourcecenter.

Du skal bidrage til at udvikle kvalificerede rammer for vores arbejde med mangfoldige børnefællesskaber, overgange og inklusion og nytænke og opbygge gode og konstruktive rammer for skolens arbejde med mellemformer. Derudover forventes du at varetage koordineringen og den faglige udvikling af nytænkningen omkring et overgangs- og inklusionsteam på Skolen på Islands Brygge og have en central position i skolens visitationsarbejde. Teamet består af skolens vejledere, overgangspædagoger og inklusionspædagoger, og du vil få en central rolle i at opbygge, lede og styrke teamets samarbejde og indsatser.

Som leder og koordinator for teamet bliver du et centralt bindeled til dit ledelsesteam, pædagoger og lærere, og du får ansvar for at udvikle og omsætte skolens visioner for inklusion og overgangspædagogik til konkret praksis.

Du skal desuden være med til at sikre, at overgange – fx fra dagtilbud til skole eller mellem klassetrin – sker med fokus på trivsel, sammenhæng og faglighed. Her vil du også have en central rolle ift. den overordnede kontakt med de dagtilbud som skolen samarbejder med og modtager kommende skolestartere fra.

Dine primære opgaver

• Koordinere og lede arbejdet i overgangs- og inklusionsteamet
• Personaleledelse af vores inklusions- og overgangspædagoger
• Leder af vores ressourcecenter på basisskolen
• Bindeled mellem basis- og udskolingens ressourcecenter
• Koordinere og lede arbejdet omkring visitation
• Rolle i beslutningsorganet vedrørende visitation af specialpædagogisk bistand
• Være det overordnede kontaktled til dagtilbud
• Bidrage til faglig sparring og kompetenceudvikling for teamet
• Udvikle strukturer og metoder, der styrker overgange og inkluderende læringsmiljøer
• Indgå i tæt samarbejde med dit ledelsesteam, pædagoger, lærere og eksterne samarbejdspartnere.
• Bidrage til arbejdet med skolens overordnede strategi for trivsel og inklusion – og udvikle og opbygge rammer for mellemformer
• Indsamle og dele viden om pædagogisk praksis og relevante tiltag, der kan understøtte den videre udvikling af skolens arbejde med inklusion og mellemformer
• Sikre nærværende og støttende ledelse for teamet, heriblandt have fokus på overgangspædagogerne, som varetager en ny arbejdsfunktion som skal udvikle og konstitueres over tid og på baggrund af de erfaringer, der gøres.

Vi søger dig, der

• Har en relevant pædagogisk baggrund og erfaring med koordinering, projektledelse eller faglig ledelse
• Brænder for inkluderende pædagogik og tværprofessionelt samarbejde
• Har blik for helheder og overgange og kan tænke på tværs af interessenter, fag og årgange
• Er initiativrig, struktureret og trives med at skabe noget nyt
• Har stærke samarbejdsevner og kan navigere i en kompleks hverdag med mange aktører.

Vi tilbyder

• En spændende og nyskabende lederstilling med stor mulighed for at præge indhold og retning
• En skole i udvikling, men på et stærkt fundament med fokus på trivsel, fællesskab og stærke faglige miljøer
• Engagerede kolleger og et medspillende ledelsesteam, der støtter op om din rolle
• Gode muligheder for faglig sparring, netværk og videreudvikling.

Alt efter dine kompetencer og erfaringer, vil den anden halvdel af stillingen blive sammensat så det samlet set er en fuldtidsstilling.

Om Skolen på Islands Brygge 

Vi er en stor, velfungerende folkeskole i København, fordelt på to matrikler

• Basisskole (0.-5. klasse) på Artillerivej 57 
• Udskolingsafdeling (6.-9. klasse) i ny og moderne bygning på Artillerivej 130 

Vi bruger aktivt vores unikke omgivelser – by, havn og Amager Fælled – i undervisningen.

Bevægelse, variation og åbenhed er centrale elementer i hverdagen. 

Skolens værdigrundlag: 'fællesskab, tillid, respekt, mestring og glæde' gennemsyrer både vores kultur og pædagogiske praksis. Vi arbejder med et positivt og anerkendende menneskesyn og tror på, at alle børn skal opleve sig som vigtige deltagere i skolens fællesskab. 

Ansættelsesforhold
Stillingen er en fuldtidsstilling med en vægtning på 50 procent i ledelsesregi og ønskes besat pr. 1. december 2025 eller snarest derefter.

Vil du vide mere?
Kontakt skoleleder Nicholas Frost-Lindsteen på 51 71 42 78, hvis du har spørgsmål til stillingen.

Vi glæder os til at høre fra dig.

Søg via linket senest søndag den 16. november 2025
Samtaler forventes afholdt den 24. november mellem kl.14-18.