Skolen i Peter Vedels Gade for børn med autisme søger to uddannede lærere

Skolen i Peter Vedels Gade har to ledige lærerstillinger, da vi har øget skolens elevtal.

Vi søger to dygtige kollegaer.

Vores ønsker til linjefag er matematik og fysik/kemi, men har du interesse for specialområdet, vil vi glæde os meget til at tale med lige netop dig.

Målgruppen på Skolen i Peter Vedels Gade er kendetegnet ved at have gennemgribende udviklingsforstyrrelser (autismespektrum forstyrrelser) og/eller omfattende specifikke indlæringsvanskeligheder (opmærksomhedsforstyrrelse).

Den pædagogiske tilgang sigter mod at skabe overskuelige, genkendelige og trygge rammer for eleverne. Der udarbejdes individuelle undervisningsplaner for alle elever, hvor både de faglige og de sociale udviklingsmål er beskrevet.
Eleverne undervises i mindre grupper med høj grad af voksenguidning, struktur og visualisering.

Målgruppen har kognitive ressourcer inden for normalområdet, men har funktionsnedsættelser som kendetegnes ved

• Vedvarende vanskeligheder med social kommunikation
• Begrænset og gentagelsespræget adfærd, aktiviteter eller interesser.
• Udfordringer indenfor opmærksomhed, afledelighed, koncentration og impulsstyring
• adfærdsmæssige-, trivselsmæssige- og følelsesmæssige udfordringer
• Skolen har tilknyttet special KKFO.

Vi holder til huse på først på Amager i en skolebygning fra 1928. Eleverne er i de samme lokaler, hvad enten de er i skole eller fritidsinstitution.

Lærere og pædagoger arbejder tæt sammen i teams omkring elevernes undervisning og fritid, hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel. Vi lægger vægt på et godt og ligeværdigt samarbejde mellem de to faggrupper.

Hvert team er tilknyttet en klasse på 7 - 10 elever.

Som lærer skal du arbejde med undervisning tilrettelagt ud fra de enkelte elevers potentiale og med elevernes diagnose medtænkt hele tiden. En klasse består ofte af elever, som kan være på forskellige indlæringstrin, så differentieret undervisning i en autismekontekst er altafgørende for vores elevers trivsel og udvikling.

Skolen har aktuelt 73 elever, og de er fordelt på Bh.kl.-9. klassetrin. Vi modtager børn inden for autismespektret og ADHD. Vi fokuserer på at fremme den enkelte elevs ressourcer og udvikle elevernes faglige, sociale og personlige trivsel. Vi arbejder kontinuerligt med elevernes livsduelighed og har en ambition om at gøre alle vores elever, så dygtige som muligt.

Lærernes arbejdstid ligger i tidsrummet kl. 7.45 til kl 16 med ca et månedligt aftenmøde til kl 19.15

Det er vigtigt, at du 

• er uddannet lærer
• er god til at formulere dig skriftligt og mundtligt
• har erfaring med og/eller lyst til at undervise børn diagnosticeret inden for autismespektret og ADHD 
• skal være rollemodel for eleverne, vise vejen, skabe trygge rammer og tage ansvar for elevernes læring 
• har erfaring med og/eller lyst til at arbejde med visualisering, tydelighed og struktur – herunder TEACCH-inspirerede arbejdsmetoder, brug af Boardmaker og piktogrammer og hele tiden tænker autisme/ADHD pædagogik ind i din undervisning.
• har interesse for skoleudvikling og er åben for sparring og udvikling af både fælles og egen praksis 
• har gode samarbejdskompetencer og er optaget af at styrke samarbejdet på tværs af faggrupper og samarbejdet med forældrene 
• tænker teamsamarbejdet som en styrke 

Om os

• vi står på mål for en høj fagfaglighed
• vi lægger vægt på et tæt teamsamarbejde mellem lærere og pædagoger
• vi praktiserer en høj grad af medindflydelse under ansvar
• vi har vedvarende fokus på et godt arbejdsmiljø
• Du vil møde dygtige, engagerede kollegaer.
• Vi ser muligheder frem for begrænsninger, og vi er optaget af at se børnene bag diagnoserne.

Løn- og ansættelsesvilkår 
Løn- og ansættelsesvilkår I henhold til gældende overenskomst.

Stillingerne er på 37 timer om ugen. Ansættelse er fra den 1. august 2025.

Yderligere oplysninger
Kontakt skoleleder Lisbet Borup Sommerand eller souschef Lisette Ørsted på 33 66 18 00, hvis du har spørgsmål.

Søg via linket senest fredag den 6. juni 2025
Ansættelsessamtaler forventes afholdt i uge 25.