Pædagogmedhjælpere til Nordstjernens skønne udflytterbørnehave – er du nysgerrig, elsker du at lege og holder du af udeliv?

Vi søger medarbejdere, der brænder for at være en del af nedenstående, og som er nysgerrige på at gøre karriere inden for pædagogfaget. Vi har både en ledig fast stilling og et ledigt barselsvikariat. 

Grundstenen i Nordstjernen er relationsarbejdet. Dette vægter vi højest, og vi er gode til det. Det er den voksnes ansvar at skabe relationer til børn, mellem børn, til forældre, kolleger og ledelse, og det er en forudsætning for det gode børneliv. Vi har en grundbog, der understøtter tilknytningsarbejdet og du vil hurtigt høre om tryg tilknytning og 'hajmusik'.

Matriklen ligger ud til smukke marker, skov og med gåafstand til fjorden. Vi har opsamling på Sankt Hans Torv, hvor vores vuggestue også ligger. Børnehaven består af 52 skønne børn fordelt på to grupper med fire voksne tilknyttet hvert team. Vores vuggestue består af 36 børn fordelt på tre grupper med 11 medarbejdere.

'Det gode børneliv' i Nordstjernen, hænger sammen med et af vores mantraer om 'den gode hverdag'. Denne er du med til at skabe ved at gribe mulighederne i hverdagens gyldne stunder og ved at tage ansvar for opretholdelsen af hverdagens struktur, rutiner, planlægning og evaluering. Vi går alle foran med at praktisere den gode stemning, vi leger med børnene, hvor børnene er, vi viser vejen og bygger bro til det endnu ukendte.

Vi prioriterer at dele børnene op i meningsfulde, mindre grupper og vi kan lede børnegrupperne selvstændigt. Vi drager nysgerrigt på tur i vores skønne omgivelser, hvor vi undersøger årstidernes gang og alverdens fænomener og sammenhænge. Vi leger med kroppen, med ord og lege fra den pædagogiske idræt. Vi synger, danser og bygger huler, vi laver bål, kigger efter fugle og insekter, spiller med bold og meget mere – alt sammen i fordybelse med øje for børnenes interesse og perspektiv.

Vi tilbyder dig et læringsfællesskab
Vi stræber efter høj faglig viden, hvor det primære arbejde består i at skabe tryg tilknytning til og udforskning af det enkelte barn gennem et konstant relationelt fokus. Vi arbejder med vores grundbog 'se barnet indefra', som alle medarbejdere læser og praktiserer. Vi har kontinuerligt temaerne i bogen oppe på vores faglige P-møder, hvilket bidrager til udviklingen af vores fælles faglige sprog og skaber retning for arbejdet.

Retningen for husets pædagogik er værdifunderet. Retningen for alles handlinger er at rammesætte det gode børneliv med zonen for nærmeste udvikling som pejlemærke. Det enkelte barn ses, høres, forstås og støttes i at indgå i relation til sig selv og andre. Vores blik er rettet mod barnets deltagelsesmuligheder i de små, større og store praksisfællesskaber og aktiviteter, barnet dagligt indgår i. Læs om læreplan og vores faglige fundament her.

Vi vægter det gode læringsfællesskab gennem løbende evaluering, bidragstænkning, tydelig og åben kommunikation og mod. Aktiv lytning i børne- og voksenhøjde er nøglen og bærende i vores måde, hvor vi fælles lykkes med kerneopgaven. Vi er altid nysgerrige på, hvordan vi skaber gode deltagelsesmuligheder for alle børn. Vi er medlegende rollemodeller. Vi indsamler løbende data på det gode børneliv til brug for analyse, refleksion og justeringer af praksis og børnenes miljø og videndeler gerne.

Vi praktiserer konstruktiv, positivt forventende feedback – både i børne- og i voksenhøjde og ser det som grundlæggende nødvendigt at begå fejl for at udvikle os såvel individuelt og sammen.

Ledelsesstilen bygger på autenticitet, relation, samskabelse, nysgerrighed, tydelighed, mod, konfrontation, fagfaglighed, udvikling, daglig sparring med stor viden om børn og familier i udsatte positioner.

Vi planlægger en organiseret hverdag ud fra de fire årstider, børnenes perspektiv, børn i udsatte positioner, ugentlige evalueringer og nye gode ideer. På denne måde skaber vi forudsigelighed og tydelighed i rammerne for god trivsel, udvikling og dannelse gennem fordybende lege i sjove og lærende aktiviteter med alle børn.

Vores mødestruktur indeholder henholdsvis 10 faglige afdelings- og personalemøder årligt, en månedlig onsdag aften, faste teammøder hver 3. uge, daglige organiseringsmøder, planlægningsmøder hver mandag og evalueringsmøder hver fredag samt tværfaglige samarbejdsmøder og to årlige P-dage. Derudover vores traditionsbundne forældrearrangementer som julefest, sommerfest og plante-/arbejdsdag, forældremøder, madlavningsaften mv.

Vi har et stærkt samarbejde og tæt dialog med kolleger, ledelse og forældre, hvor vi prioriterer kvalitet i indkøringer højt.

Der er altid mulighed for udvikling gennem deltagelse i projekter, idet vi enten bliver kastet ud i projekter, selv opfinder nogle projekter, der avler viden og erfaringer, og den enkeltes, faglige og kreative udvikling.

Ansættelsesvilkår
Stillingerne er på fuld tid og du skal starte den 1. oktober 2026. Arbejdstiden ligger i tidsrummet mellem kl. 07-16.30 hver dag med et månedligt P-møde onsdag kl.16.30-19.30. Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst og indenfor rammerne af lokal løndannelse. I forbindelse med ansættelserne indhenter vi børne- og straffeattest og tager referencer.

Mere information
For yderligere information om stillingerne og evt. rundvisning kontakt pædagogisk leder Michael Lauridsen på 21 51 94 47.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV.

Søg via linket senest fredag den 11. september 2026
Vi holder samtaler løbende.