Overgangspædagog til Rådmandsgades Skole

Vi søger en knivskarp, fagligt dygtig og inkluderende pædagog til Rådmandsgades Skole, der vil være med til give børn en tryg og sammenhængende overgang fra dagtilbud til KKFO og skole.

I København vil man styrke skolerne, så alle børn for en reel mulighed for at gå i skole der, hvor de bor. Dette blandt andet med en ny type pædagogstilling, der gennem systematisk arbejde, allerede mens børnene går i børnehave, støtter op om at gøre børnene parate til at indgå i nye fællesskaber i KKFO og skole.

Det er er ny type stilling, så du skal være parat til udvikle undervejs sammen med vores anden overgangspædagog. Stillingen stiller særligt krav til indsigt i 'storegruppe-børn' i børnehaverne, maj-børn i KKFO’en, overgang til skole, skriftlighed/kommunikation, selvstændighed og være stærk i samarbejdet med børnehavepædagoger, forældre, KKFO-pædagoger og børnehaveklasseledere.

Et årshjul kan se således ud

• december-april: observationer, møder med pædagoger og forældre i børnehaverne og deltage i aktiviteter i børnehaverne
• maj-juni: deltage i aktiviteter i KKFO'en
• august-november: arbejde med elevernes overgang til børnehaveklassen.

Vi er en folkeskole beliggende i Københavns Kommune i område Nord. Vi er en skole med en stor mangfoldighed, hvilket skolen afspejler i sin elevsammensætning.

Vi er beliggende på to matrikler, med 800 aktive elever fordelt på 0.- 9. klasse samt to modtagelseshold.

Vores engagerede medarbejdere, skolebestyrelsen og ledelsen samarbejder dagligt om at skabe de bedste rammer for elevernes udvikling. Vi har en hverdag med mange glæder og udfordringer, som løses af en robust og stabil medarbejdergruppe i et godt psykisk arbejdsmiljø, hvor vi støtter op om hinanden.

På Rådmandsgades Skole har vi en anerkendende tilgang til alle børn. Vi går højt op i, at vores elever har så gode forudsætninger for at trives både fagligt og socialt som muligt. Der er fokus på narrativet omkring det enkelte barn, og vi forventer, at du er indstillet på at arbejde tæt sammen med lærerne på klassen samt skolens AKT-team.   

Vi forventer at

• Du er pædagoguddannet og har erfaring med aldersgruppen 5-8 år
• Du er udviklingsorienteret og sætter din faglighed højt
• Du kan skabe relationer til både børn og voksne i daginstitutioner, KKFO og skole
• Du kan arbejde med inklusion i fællesskaber, er bevidst om dit børnesyn og har et særligt blik for de børn, der har svært ved at indgå i fællesskabet
• Du har stærke kommunikative evner både mundtligt og skriftligt
• Du har en legende tilgang til læring, udvikling og trivsel

Du skal blandt andet

• Lave opsøgende arbejde i børnehaver for at lære vores kommende elever at kende – planlægge og udføre aktiviteter, der forbereder børnene til mødet med KKFO og skole
• Arbejde systematisk med vidensoverdragelser mellem daginstitution og KKFO/Skole
• Være med når børnene starter i KKFO i maj måned og i børnehaveklassen i august
• Varetage opgaven som tovholder og deltage i møder med forældre, daginstitutioner og KKFO/Skole

Vi tilbyder til gengæld

• Et spændende job med masser af faglige udfordringer
• Gode og engagerede kollegaer
• En støttende ledelse
• En flok glade og livlige elever

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen er på 34 timer fordelt på 41, da man følger skolens ferieplan på nær dagene omkring sommerferien, hvor personalet har forberedelsesdage.  

Tiltrædelse den 15. april 2026 eller så hurtigt som muligt.

Ansættelsesområdet er Københavns Kommune.

Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst.

Vi indhenter referencer samt straffe- og børneattest som led i ansættelsesprocessen.

Yderligere oplysninger
Vil du vide mere om vores skole, kan du klikke dig ind på vores hjemmeside eller ringe til souschef Inemette Frandsen på 24 79 42 13, skoleleder Martin Wåhlin på 33 66 40 20 eller overgangspædagog Nanna Hilton på 40 22 98 61.

CV og uddannelsesbevis skal vedhæftes sammen med din ansøgning.

Søg via linket senest søndag den 9. marts 2026
Der vil blive afholdt samtaler kort herefter.