Børns trivsel i Københavns Kommunes daginstitutioner

Pjecen har fritidshjemmenes forældrebestyrelser og KKFO'ernes forældreråd som primære målgrupper. Forældrene bliver via forældrebestyrelserne og forældrerådene invol-veret i forhold til udarbejdelsen af de principper, der angiver retningen for det pædagogiske arbejde i fritidshjemmene og i KKFO'erne. Det er intentionen, at forældrene skal bruge pjecen til at lade sig inspirere af og få gode ideer til, hvilke emner og indsatsom-råder forældrebestyrelsen eller forældrerådet ønsker, at fritidshjemmet eller KKFO'en sætter fokus på for at styrke børnenes trivsel.

I pjecen gennemgås det formelle grundlag for forældrebestyrelsernes og forældrerådenes arbejde og indflydelse, og der gives en række eksempler på, hvad børns trivsel kan være.

Pjecens indhold hviler på den forudsætning, at en styrkelse af børnenes trivsel forudsætter, at institutioner og forældre samarbejder om at udvikle og afprøve forskellige aktiviteter, der kan medvirke til at styrke børnenes almene udvikling.

Derfor vil pjecen - med eksempler hentet fra forskellige københavnske institutioner - vise, hvordan man med udgangspunkt i dialog mellem institutioner og forældre kan samarbejde om at udvikle og styrke børnenes trivsel.

Ideen er, at pjecen kan inspirere først og fremmest forældrene – men også fritidshjemmets og KKFO'ens personale - til det fortsatte fælles arbejde med at styrke børnenes trivsel.

Det anbefales, at pjecen udsendes i forbindelse med starten af skoleåret 2002/2003. Dermed vil pjecens udsendelse være sammenfaldende med, at nye børn starter i fritidshjem og KKFO, og dermed at nye forældre kan påtage sig et aktivt medansvar for fritidshjemmets og KKFO'ens udvikling og børnenes trivsel.