Mødedato: 10.06.2026, kl. 08:00
Mødested: Rådhuset, stuen, værelse 43/44

Børne- og Ungdomsudvalgets strategi 2026-29

Se alle bilag

Børne- og Ungdomsudvalget (BUU) besluttede i februar 2026 at udarbejde en strategi for 2026-29. Udvalget har løbende drøftet fokusområder til strategien på bl.a. faglighedsdrøftelserne for dagtilbud, skole og fritidsområdet og på udvalgets strategidag den 22. maj 2026. Udvalget skal træffe beslutning om: ”Stærke børnefællesskaber i København”.

Indstilling

Børne- og Ungdomsforvaltningen indstiller til Børne- og Ungdomsudvalget,

  1. at ”Stærke børnefællesskaber i København. Børne- og Ungdomsudvalgets strategi for 2026-29” godkendes, jf. bilag 1 og 2 og
  2. at udvalget følger op på strategien én gang årligt i forbindelse med udvalgets strategidag i maj.

Problemstilling

På BUU-mødet den 4. februar 2026 besluttede BUU at udarbejde en strategi for 2026-29. Udvalget besluttede i den forbindelse inddragelsesproces og fem overordnede temaer for strategien.

I forbindelse med BUU’s introseminar i januar, indledende strategidrøftelse i februar og på de tre faglighedsdrøftelser af hhv. skole-, dagtilbuds- og fritidsområdet har udvalget drøftet og peget på fokusområder til strategien.

Som led i inddragelsen har forvaltningen fået input til udvalgets arbejde med strategien på skole- og klyngeledermøder i områderne, fritidsklynge- og specialskoleledermøder samt fra de faglige organisationer, Skole og forældre og KFO. Inddragelsen er opsummeret i bilag 3 og understøtter grundlæggende de temaer, som udvalget selv har peget på, herunder fokus på fortsat implementering af Mangfoldige børnefællesskaber, kvalitet i dagtilbud, fravær, trivsel, dannelse og elevinddragelse, forældresamarbejde, rekruttering og tilknytning samt kunstig intelligens (AI).

Løsning

Børne- og Ungdomsforvaltningen har samlet op på BUU’s drøftelser og de input der er kommet til BUU fra inddragelsen og har udarbejdet vedlagte udkast til den samlede strategi (bilag 1 og 2). Strategien følger den tematiske inddeling, BUU besluttede i februar:

  1. En god start med tidlig indsats og høj kvalitet i dagtilbud
  2. Stærke fællesskaber, trivsel og læring i folkeskolen
  3. KKFO og fritidstilbud med høj kvalitet og stærke fællesskaber
  4. Gode overgange i børn og unges liv og hverdag
  5. Attraktive arbejdspladser med høj faglig kvalitet

For hvert tema beskrives kort grundlæggende status og udfordringer på området (fundamentet) samt den strategiske retning for området, som BUU har peget på (forandringen). Hvert tema belyses desuden af en række indikatorer, der kan bruges til at følge udviklingen på området.

Udvalget får årligt på en strategidag i maj en samlet opdatering af data på strategiens indikatorer og eventuelle kvalitative opfølgninger. Det giver udvalget mulighed for at udpege indsatser eller fokusområder, hvis forandringen ikke sker i den takt, udvalget ønsker med strategien.

Udvalget vil samtidig følge centrale udviklingstendenser på børne- og ungdomsområdet i de årlige faglighedsdrøftelser på skole-, dagtilbud- og fritidsområdet, de halvårlige opfølgninger på Mangfoldige børnefællesskaber samt de økonomiske prognose- og regnskabssager.

Politisk handlerum

Udvalget kan beslutte ændringer af strategiens temaer, fokus og opfølgning samt komme med øvrige ændringer til tekst og indikatorer.

Økonomi

Sagen har ingen økonomiske konsekvenser.

Videre proces

Intet yderligere.

 

Tobias Børner Stax                                          Mette Seneca Kløve

Til top